Garoto de 14 anos viraliza no TikTok resolvendo questões de exatas do ITA, vestibular mais difícil do país

Gustavo Viana, da Paraíba, consegue simplificar questões de matemática avançada ao explicar os conteúdos para os seguidores. 'Reencarnação de Pitágoras', brincam os fãs.

Qual é a fórmula do sucesso para um adolescente viralizar no TikTok? Dancinhas dos hits do momento? Esquetes de humor? Para Gustavo Viana, de 14 anos, é algo como V = λ. f ou E = d.V.g.

Em um quartinho improvisado em Araçagi, município com 17 mil habitantes no interior da Paraíba, o menino grava vídeos com resoluções de problemas de exatas. Monta a lousa branca, prepara a câmera do celular e pronto, mostra como responder a uma pergunta do vestibular mais difícil do país, o do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).

Reprodução Youtube

Posso ser demitido por meu comportamento na confraternização da firma?

Dr Gilberto Dias esclarece questões relacionadas ao assunto

Matéria do J Mais - por Leonardo Carriel

Link: https://www.jmais.com.br/posso-ser-demitido-por-meu-comportamento-na-confraternizacao-da-firma/

Universitários chegam para prova do Enade em Brasília — Foto: Antonio Cruz / Agência Brasil

Prova do Enade é aplicada neste domingo para 408 mil universitários

O Enade avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação

Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2023 serão aplicadas neste domingo (26) em todas as unidades federativas. Ao todo, 408.037 estudantes concluintes farão o exame, composto por questões objetivas e discursivas. O fechamento dos portões ocorre às 13h. A aplicação das provas terá início às 13h30 e finalizará às 17h30.

O Enade avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos; o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional; bem como o nível de atualização dos estudantes quanto à realidade brasileira e mundial.

Serve também para compor o perfil do participante do exame e o contexto de seus processos formativos, relevantes para a compreensão dos resultados dos estudantes no exame, bem como para subsidiar os processos de avaliação de cursos de graduação e de instituições de educação superior.

Para o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Enade é uma ferramenta que possibilita uma visão mais precisa dos diversos aspectos das condições de oferta dos cursos e da qualidade da educação superior no Brasil.

Em 2023, o Enade avaliará cursos de bacharelado das áreas de agronomia, arquitetura e urbanismo, biomedicina, enfermagem, engenharia ambiental, engenharia civil, engenharia de alimentos, engenharia de computação I, engenharia de controle e automação, engenharia de produção, engenharia elétrica, engenharia florestal, engenharia mecânica, engenharia química, farmácia, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina veterinária, nutrição, odontologia e zootecnia.

Também serão avaliados os cursos superiores de tecnologia das áreas de estética e cosmética; gestão ambiental; radiologia; gestão hospitalar; segurança no trabalho; e agronegócio.

Ministro da Agricultura comenta questão do Enem criticada pelo Agro: 'Acho que eu erraria'

Bancada ruralista do Congresso criticou três questões da prova que exploram possíveis efeitos nocivos da atividade rural à sociedade e pede anulação das perguntas.

O ministro da Agricultura, Carlos Fávaro (PSD-MT), afirmou nesta quarta-feira (8) que erraria as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) sobre o agronegócio, que foram críticas por pela bancada ruralista no Congresso Nacional.

Foram questionadas três questões que exploram: fatores negativos do agronegócio no Cerrado, mencionando, por exemplo, a "superexploração dos trabalhadores" e as "chuvas de veneno"; nova corrida espacial financiada por bilionários, discutindo as perspectivas que ela aponta; e o avanço da cultura da soja e o desmatamento na Amazônia.

Professores recomendam revisão e descanso na reta final para o Enem

Ao todo serão 90 questões todas objetivas

Próximo domingo serão as provas de matemática e ciências da natureza

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Com um alto grau de interdisciplinaridade, algumas questões exigiram bastante dos candidatos

Neste domingo (4), milhares de estudantes prestaram a primeira fase da Fuvest, porta de entrada para a USP (Universidade de São Paulo). A prova apresentou diversas questões interdisciplinares e cobrou temas atuais e pertinentes à realidade brasileira, sem deixar de lado assuntos internacionais.

Leia mais em: https://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/fuvest-2023-9-questoes-mais-dificeis-da-prova-resolvidas/

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No Caic Guarani, teve café da manhã e reflexão sobre as questões do envelhecimento e da proteção à população idosa.

De acordo com o serviço de informação do Sistema Único de Saúde digi SUS, Uberlândia tem aproximadamente 110 mil idosos. Para sensibilizar a população no mês do Dia Internacional do Idoso (1º de outubro), a Secretaria Municipal de Saúde, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, promoveu, nesta quarta-feira (5), em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino, um dia dedicado à reflexão sobre as questões do envelhecimento e da necessidade de proteger e cuidar da população idosa.

Na Escola Municipal Stella Saraiva Peano (Caic Guarani), os alunos convidaram os avós e prepararam um café da manhã e uma homenagem para demonstrar o respeito e a importância da pessoa idosa na sociedade.

“Nossa população está envelhecendo, por isso precisamos trabalhar desde cedo com as crianças a questão do respeito, do cuidado, e de atender às necessidades deste público. E a escola é o lugar de refletir sobre esses princípios, para que os idosos sejam parte integrantes da sociedade”, explicou a secretária de Educação, Tania Toledo.  

As atividades foram desenvolvidas pelas crianças e adolescentes, com apoio da equipe pedagógica da escola. Para a referência técnica da Rede de Atenção à Pessoa Idosas e autora do projeto, Elaine da Silva Silvestre Faria, a parceria busca levar conhecimento sobre o tema ao público jovem.

“A expectativa de vida está crescendo. Os jovens precisam se conscientizar sobre os cuidados para esta etapa da vida, além de saber lidar com a pessoa idosa ao passar carinho, respeito e atenção, que muitas vezes são esquecidas pela sociedade e pela própria família”, observou Elaine.

A estudante Lavínia Gonçalves, de 9 anos, destacou a importância da integração entre as gerações e da valorização do público idoso. “Temos que ter respeito e cuidado com eles, porque um dia estaremos vivendo essa fase da vida. Eles cuidam da gente desde quando nascemos, e é nosso papel respeitá-los e oferecer todos os cuidados.”

O trabalho desenvolvido com os alunos foi norteado pelas diretrizes da Política Nacional do Idoso (PNI) e contou com o apoio da equipe pedagógica de todas as escolas. “O processo de envelhecimento diz respeito à sociedade. É preciso levar conhecimento para todos, e o público jovem é multiplicador dessas informações. Além disso, ao desenvolver ações entre eles, praticamos também a integração das gerações, que é uma das premissas da PNI”, explicou a secretária municipal de Educação, Tania Maria de Souza Toledo.

Dia Internacional do Idoso

Criada em 1991 por iniciativa da Organização das Nações Unidas (ONU), por meio da resolução 45/106, determinou o dia 1º de outubro como Dia Internacional do Idoso. A data tem como objetivo sensibilizar para o impacto do envelhecimento da população e para a necessidade de garantir que as pessoas possam envelhecer com dignidade e continuar a participar na sociedade como cidadãos de plenos direitos.

 Fonte: Prefeitura de Uberlândia 

“Não tem esse negócio de ensinar que nasceu homem, poder ser mulher”, diz ministro da Educação.

Durante um evento do governo sobre merenda escolar nesta quarta-feira (9), o ministro da Educação Milton Ribeiro disse que não vai permitir “ensinar coisa errada” nas escolas ao citar questões de gêneros.

“Nós não vamos permitir que a educação brasileira vá por um caminho de tentar ensinar coisa errada para as crianças. Coisa errada se aprende na rua. Dentro da escola, a gente aprende o que é bom, correto, o civismo, o patriotismo”, disse o ministro. 

Leia mais em: https://cultura.uol.com.br/noticias/47065_nao-tem-esse-negocio-de-ensinar-que-voce-nasceu-homem-poder-ser-mulher-diz-ministro-da-educacao.html 

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