Professor de Contabilidade, Matemática e Tecnologia da Informação

 

Professor de Contabilidade, Matemática e Tecnologia da Informação. Por ser Pedagogo utiliza um método de ensino diferenciado, motivador de seus alunos no sentido da concretização dos seus objetivos, buscando sempre um ambiente acadêmico agradável, criativo e inovador. 

 

Valdivino Alves de Sousa                                         Baixar em PDF

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Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2301086202428804

Resumo

Professor de Contabilidade, Matemática e Tecnologia da Informação. Por ser Pedagogo utiliza um método de ensino diferenciado, motivador de seus alunos no sentido da concretização dos seus objetivos, buscando sempre um ambiente acadêmico agradável, criativo e inovador.

Aptidões e Competências

- Professor conteudista (Produz material de ensino de cada disciplina, como apostilas e livros-textos, com uma linguagem didática e fácil de entender);

- Autor de livros publicados na área de Contabilidade e Educação;

-  Docente empenhado e criativo;

-  Pontual e confiável;

-  Pensamento aberto e inovador.

Formação Acadêmica

Ensino Superior – Graduação: Bacharelados e Licenciaturas

- Licenciatura em Matemática pela Universidade Paulista –UNIP; de 2009 a 2013 concluído;

- Bacharel Ciências Contábeis pelo Centro Universitário da grande Dourados – UNIGRAN; de 2007 a 2012 concluído;

- Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Anhanguera de São Paulo; de 2006 a 2011 concluído;

- Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Sant’anna -UNISANT’ANNA; de 2003 a 2007 concluído.

 Pós - Graduação – Especialização

- Especialização em Educação Matemática Comparada pela Escola Aberta do Brasil (ESAB), de 2011 a 2013 concluído;

-  Especialização em Psicopedagogia pela mesma instituição ESAB. de 2005 a 2007 concluído.

 Pós - Graduação – Mestrado

- Mestrado em Ciências da Religião (curso livre), Faculdade de Educação Teológica de São Paulo, FESP, concluído em 2006. 

  Idiomas

-  Espanhol – Leitura avançada

-  Inglês - Leitura básica

Experiência profissional

05/2016  - o momento  Instituto Universe Ltda

São Paulo –SP

 ·  Professor de cursos de Formação Profissional

Atribuições: Professor conteudista, elaboração de material didático em Cursos livres de Qualificação Profissional, entre os quais: Contabilidade prática, Administração e Matemática Financeira.

05/2010 - o momento  Alves Contabilidade e Consultoria.

· Contador

· Atribuições: Contador  responsável da Alves Contabilidade, escritório especializado no atendimento as entidades sem fins lucrativos. Autor do livro Contabilidade para Igrejas e Outras Entidades sem fins Lucrativos, publicado a 4ª edição 2013.

06/2010 – 06/2014    Faculdade de Educação do Estado de São Paulo, Fate.

 ·     .  Professor EAD

    . Disciplinas ministradas: Contabilidade Geral; Contabilidade Intermediária I e II; Matemática e Estatística para alunos do curso de Ciências Contábeis e Administração de Empresas.

06/2009 – 06/2014    Autêntica Cursos e Consultoria  Ltda

   . Professor conteudista.

  . Atribuições: Preparação e docência de cursos livres e aulas de Contabilidade visando capacitar os formandos do curso de Ciências Contábeis para a prática do dia a dia, bem como aqueles que pretendem se atualizar para o mercado. Curso de Escritório contábil Prático; Departamento Pessoal; Escrita Fiscal; Cálculo de Tributos de acordo com a forma de tributação da empresa, como: Lucro Real, Lucro Presumido, ou Simples Nacional.

02/2009 – 06/2012   Faculdades Integradas Unidas à distância de São Paulo -SP, FEDSP

·   Professor tutor

· Atribuições: Preparação de material de didático e docência de aulas de Cálculo, Estatística e Contabilidade para alunos do curso de Administração de Empresas, na modalidade EAD.

 03/2009 – 12/2012   E.E  Escola Caetano de Campos São Paulo -SP

· Professor assistente (estagiário do curso Licenciatura em Matemática).

 ·  Atribuições: Preparação de plano de aula na disciplina de Matemática, assistente do professor efetivo e substituição em sua ausência nas aulas de Matemática para alunos do Ensino Fundamental e Médio.

05/1999 – 12/2007   Grupo Premier Serviços Ltda -SP

       . Analista web e webmaster.

. Atribuições: responsável pelo planejamento, desenvolvimento e manutenção do website da empresa, suporte técnico na área de T.I, prevenção e segurança da informação.

Autor dos Livros:

-  Planejamento Tributário - Redução da carga das empresas de forma lícita, 1ª Edição 2021.^Acesse

 1ª. ed. – São Paulo, Ed. Clube de Autores, 2021, 154p.

O presente livro tem como objetivo mostrar e conscientizar as empresas a importância do planejamento tributário (elisão fiscal), que tem como finalidade propor uma redução da carga tributária.

Ao contrário da evasão, o que se busca através do Planejamento Tributário é a chamada Elisão Fiscal, ou seja: a prática de atos lícitos que visam à obtenção de economia tributária.

^- Contabilidade para igrejas e outras entidades sem fins lucrativos 

    3ª. ed. – São Paulo, Ed. do Autor, 2013, 230p.

O livro aborda todas às Obrigações legais que as entidades religiosas estão obrigadas a cumprirem, conforme legislação vigente, bem como aborda a  imunidade tributária dos templos de qualquer culto. 

- Educação à Distância – Conheça as Vantagens e as Desvantagens  

1ª. ed. – São Paulo, Ed. Clube de Autores, 2011, 144p.

A Educação à distância, terá como foco e tema abordado no decorrer da leitura deste livro, onde a educação à distância, possui inúmeras possibilidades, e novos projetos. Convido a refletir sobre os efeitos positivos e negativos do Ensino a Distância em massa, mostrando como se aplica o ensino, e onde na sociedade ele se encaixa, onde se enquadra em termos de educação, e quais são as normas legais que regulam o Ensino a Distância.

Conhecimentos de Informática e Matemática Computacional

- Sistemas operacionais: conhecimento avançado com Suporte, manutenção preventiva, conserto e troca de peças; Formatação e instalação de sistemas operacionais e Instalação e configuração de hardware e software; redes sem fio (wi-fi) Wirelless.

-  Desenvolvimento de sites e sistemas e sistemas web; AVA, conhecida como área de aluno para estudo em plataforma online.

  

 Principais Artigos Publicados

https://www.contabeis.com.br/usuarios/34752/valdivino-sousa/conteudo/

  https://ddez.com.br/category/colunas/valdivino-alves/

 

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"Educar não é repetir palavras, é criar ideias, é encantar"  - Augusto Cury

 

 

 

 

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Psicologia: entenda como é a carreira e suas possibilidades de atuação

 

— Foto: Freepik

Psicologia: entenda como é a carreira e suas possibilidades de atuação

Coordenadora da FPP, a Prof.ª Me. Silvia Regina Hey explica as possibilidades da carreira de psicólogo, assim como os diferenciais da faculdade na preparação para o mercado de trabalho.

 Existem, hoje, muitos campos da psicologia. Os considerados clássicos – como a psicologia clínica e organizacional – mas também a psicologia social, que compreende as ações do SUS; do esporte; e a neuropsicologia, entre outras diversas áreas.

“Essas são as mais procuradas atualmente. Principalmente nos tempos de pandemia, a psicologia da saúde hospitalar se destacou”, afirma a Prof.ª Me. Silvia Regina Hey (CRP 08/02999), coordenadora do curso de Psicologia na Faculdades Pequeno Príncipe. “A carreira do psicólogo, hoje em dia, é bem ampla: existem campos até mesmo na psicologia da dança, por exemplo”.

Como atribuição principal, o psicólogo é responsável por minimizar o sofrimento das pessoas, tratando de uma dor específica em sua respectiva área. Para ser um bom profissional, ele deve ter criticidade acima de tudo: saber o seu posicionamento na vida, no mundo e no cenário político, afirma Silvia. 

FPP tem expertise em psicologia da saúde hospitalar

Cada faculdade de Psicologia, explica Silvia, trabalha com um eixo norteador. Na FPP, a graduação tem especialidade na psicologia da saúde hospitalar, sem deixar de lado outras áreas tão relevantes quanto.

Do 2º período até o 7º, a FPP conta com disciplinas que compõem a formação do aluno, a fim de que o estudante chegue no 9º e 10º período apto a exercer na prática esses aprendizados. Antes, no 8º período, a FPP trabalha as técnicas e teorias da psicologia nas diversas abordagens. A matriz curricular da FPP em Psicologia tem 4.036 horas, totalizando cinco anos de graduação

“Existe um preparo teórico e teórico prático, inclusive, porque nós temos a disciplina ‘Cenários de Aprendizagem’, em que o aluno vai a campo para trabalhar no SUS (Sistema Único de Saúde)”, detalha Silvia.

Projetos de extensão oportunizam campos diferentes de atuação

A FPP também conta com diversos projetos de extensão, onde os alunos desenvolvem atividades em campos diferenciados e diversificados. “Nessas atividades, os alunos de todos os períodos constroem um projeto e aplicam na comunidade”, conta Silvia. “Mesmo na pandemia da Covid-19, nós fizemos isso por meio de lives e cartilhas para hospitais escolas”.

Esses materiais tinham cunho de orientação, tratando de questões de saúde mental. A população, altamente afetada pelas crises do coronavírus, foi orientada a se prevenir da luta contra a depressão, assim como outras doenças que podem se refletir e em que o psicólogo tem papel vital de atuação. 

Mercado de trabalho pós-pandemia expandiu atuação do psicólogo

Conforme explica Silvia, o mercado de trabalho no Brasil é desafiador para todas as profissões. Porém, as possibilidades de atuação aumentaram muito por conta do envolvimento social do psicólogo no mundo pós-pandemia.

“Essa conjuntura envolveu uma gama de locais para atender – tanto diretamente, nas

 comunidades, como nos hospitais e programas do governo – então houve uma expansão do mercado de trabalho”, conta. “Eu acredito que, no futuro, nós teremos ainda novas ações da psicologia que talvez nem estejam sendo nomeadas”.

Silvia destaca que a Psicologia, com o atendimento remoto, alcançou novas fronteiras: os alunos da FPP, por exemplo, hoje fazem atendimento por conferência com pessoas de oito estados do Brasil e até mesmo brasileiros residentes em países como Austrália, Holanda e Nova Zelândia.

“Nosso atendimento, que é gratuito, ocorre, muitas vezes, com pessoas que não têm condições de arcar com um tratamento. Ele é feito por estudantes supervisionados pelos professores”, conta.

Egresso atribui às oportunidades dos projetos de extensão o rumo na carreira

A trajetória do psicólogo Fabrício Álvaro da Silva (CRP 08/24742) seria diferente se não fossem os projetos de extensão da FPP. Egresso de Psicologia, ele já conhecia a reputação da faculdade quando se matriculou na graduação.

“A formação no FPP foi muito legal porque era diferente de todas as outras: a coordenação do curso era muito próxima do aluno, a direção acadêmica também e eles davam muita oportunidade”, relembra.

Quando teve a possibilidade de participar de iniciação científica e do projeto de extensão, Fabricio conta que teve a oportunidade de aproveitar o aprendizado para mudar sua compreensão de saúde: ter uma formação humanizada dentro da área, que foi fundamental na sua carreira.

Assim, Fabricio teve uma publicação científica, ainda no 2º período, de um trabalho com o ISSN pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). “Foi um projeto que teve parceria com a PUC da Catalunha, na Espanha. Foi muito legal poder fazer essa troca entre as duas instituições”, conta. “Isso tudo fez uma diferença bem grande dentro da minha trajetória estudantil”.

Hoje, Fabricio atua na parte da psicologia clínica. Tem o próprio consultório e se diz feliz e realizado. “Posso alcançar os meus objetivos dentro da minha profissão e isso é muito legal. Posso dizer que sou um profissional realizado e feliz por ter escolhido a Psicologia, graças à Faculdades Pequeno Príncipe”.

 “Além desse desenvolvimento, o psicólogo precisa ter objetividade: com a globalização da informação, o profissional precisa ser ágil para ajudar as pessoas a equacionarem o seu tempo”, avalia.

Dessa forma, é muito importante a reatividade; o psicólogo deve reagir rápido em situações de conflito, urgência ou emergência. Também precisa ter desenvolvido na sua graduação um perfil humanitário, focando em questões que influenciam nos aspectos de relacionamento em sociedade. 

 Fonte: G1

 

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Três ícones da Rádio Nacional que continuam ativos no Rádio

Foto reprodução: Instagram - disponível em: https://www.instagram.com/p/CVUNdNcMBCn/

Três ícones da Rádio Nacional da Amazônia, que continuam ativos no Rádio,  estou falando dos queridos radialistas: Edelson Moura, Márcia Ferreira e Clayton Aguiar,  ambos estão em várias emissoras de rádios, através da  Rádio Estúdio Brasil que distribuem sua programação para outras emissoras. Os ouvintes têm a oportunidade de ouvirem em outras rádios.

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Radialista Mário Sérgio receberá Título de Cidadania proposto pelo deputado Luciano Pimentel

 Radialista Mário Sérgio receberá Título de Cidadania proposto pelo deputado Luciano Pimentel

Diretor da Rádio Aperipê FM, o radialista Mário Sérgio Félix, nascido em Duque de Caxias (RJ), será agraciado com o Título de Cidadão Sergipano através do Projeto de Resolução nº 43/2021, de autoria do deputado estadual Luciano Pimentel. A propositura foi aprovada por unanimidade na última quarta-feira, 20, no plenário da Assembleia Legislativa.

 De acordo com o parlamentar, a trajetória de Mário Sérgio é marcada pela dedicação à profissão que ele abraçou. Para Luciano Pimentel, o radialista engrandece Sergipe com a sua atuação em prol do fortalecimento e da valorização da cultura do estado.

 “O trabalho de Mário Sérgio é único. São anos de compromisso com a radiodifusão e de fomento a arte sergipana, em especial a música. Sua pesquisa acerca do tema, incentiva a cultura local o que possui uma importância sem precedentes não só para os artistas, mas para todo o estado. O espaço que Mário Sérgio oferece para os nossos músicos permite que a sociedade conheça o potencial artístico de Sergipe e impulsiona o crescimento desses profissionais”, afirma Luciano Pimentel.

 Leia  mais em: https://www.imprensa24h.com.br/radialista-mario-sergio-recebera-titulo-de-cidadania-proposto-pelo-deputado-luciano-pimentel/#.YXM99dZv-70

 

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Auxílio Brasil é pauta no Rádio Sociedade

 

Auxílio Brasil é pauta no Rádio Sociedade.

Gilberto Braga avalia o nome programa de renda do governo federal 

O quadro A Pauta É recebe o professor, economista e contador Gilberto Braga. 

Ele comenta a repercussão do novo programa social de transferência de renda do governo federal, o Auxílio Brasil.

Em entrevista ao Rádio Sociedade, Gilberto fala sobre a relevância do programa e a importância de se respeitar o teto de gastos.

O economista analisa também a reação do mercado e avalia as consequências do programa para o futuro.

Confira a entrevista na íntegra no player acima.

O programa Rádio Sociedade vai ao ar de segunda a sexta-feira, das 7h às 8h, na Rádio MEC

Apresentação: Dylan Araújo.

Fonte: Rádios EBC

Tags:  Gilberto Braga Auxílio Brasil Novo Bolsa Família

 

  

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Com um Polo 2022! Rádio Difusora lança “Campanha Natal De Prêmios” em São Joaquim

Com um Polo 2022! Rádio Difusora lança “Campanha Natal De Prêmios” em São Joaquim

A Rádio Difusora de São Joaquim efetuou na manhã desta última quinta-feira (21), o lançamento da campanha “Natal De Prêmios Difusora 2021“, com uma série de prêmios a serem sorteados.

A promoção de Natal é tradicional, desde a década de 70 quando foi criado pelos saudosos comunicadores Sebastião Viera e Rogério Pereira (Pirata) para angariar recursos para a compra e manutenção dos equipamentos radiotransmissão, tipo as caríssimas vávulas, já que os valores da época eram cotatos em dólares e que queimavam consecutivamente, sendo necessária a troca regular.

Leia mais em: https://saojoaquimonline.com.br/destaque/2021/10/21/com-um-polo-2022-radio-difusora-lanca-campanha-natal-de-premios-em-sao-joaquim/ 

 

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Rádio rivaliza com plataformas digitais no consumo global de música

 

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As plataformas digitais representam a maior parte do consumo global de música, de acordo com um novo estudo publicado nesta quinta-feira (21) pela Federação Internacional da Indústria Fonográfica, que ouviu 43.000 usuários de internet entre 16 e 64 anos em 21 países.

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Como preencher o DBE – Documento Básico de Entrada no CNPJ

 Como preencher o DBE – Documento Básico de Entrada no CNPJ

 O  Manual Prático Abertura de Empresas, Alteração e Baixa

 Ensina como preencher na prática o DBE - Documento Básico de Entrada no CNPJ,  você aprenderá na prática como abrir uma empresa, alterar ou dar baixa.

E o melhor! ao adquirir você pode tirar dúvidas por E-mail: alvescontabilidade@uol.com.br

Contador e Consultor experiente e atuante na área contábil.

De R$ 100,00, você pagará apenas R$ 50,00 e pode parcelar  no cartão.

Manual, destina-se a todos os que necessitam executar tarefas relacionadas com rotinas contábeis, proporcionando condições de desempenhar suas funções nos departamentos legais,  e nos órgãos públicos em geral. Conhecerá todas às rotinas passo a passo para abrir, alterar e encerrar uma empresa.

 Aprenda passo a passo como abrir uma empresa, seja ela um Empresário individual,  Uma Sociedade Unipessoal, Ou Uma Sociedade Ltda.

Passo a passo para abertura de uma empresa, como fazer a viabilidade, como acessar o portal Redesim.

Como preencher o DBE – Documento Básico de Entrada no CNPJ

Material didático: O Manual é composto por uma única apostila, incluindo modelos de contratos,  abordando os assuntos e mostrando como é feita cada etapa para abertura de uma empresa, alteração, ou baixa.

Público a que se destina: todas às pessoas ligadas direta ou indiretamente com a contabilidade.

Conteúdo / Assuntos abordados:

  – Forma jurídica das empresas (fundamentos legais)

 – Tipos de empresas e Fundamento Legal das sociedades limitadas

 – Tipos de Empresas e quais as mais utilizadas

– Formas de Enquadramento Tributário

– Quais as diferenças: MEI, Empresário Individual, EIRELI, Sociedade Unipessoal e Sociedade Ltda?

 – Como abrir uma empresa passo a passo?

– Como fazer a viabilidade?

– Como acessar o portal Redesim – DBE

– Como preencher o DBE – Documento Básico de Entrada no CNPJ

 – Procedimentos – passo a passo para abrir uma empresa

 – Regras e vantagens para quem quer ser MEI

 –  Passo a Passo para Inscrição de Microempreendedor Individual

 – Modelos de contratos sociais: Abertura, Alteração e Baixa.

Dúvidas: A  contar da data de aquisição deste manual, você tem 4 (quatro) meses, para tirar dúvidas com o Professor e Contador atuante da Alves Contabilidade E-mail: alvescontabilidade@uol.com.br

Após este prazo o suporte será suspenso, mas o acesso ao manual na área de estudo é vitalício.

Após a confirmação do pagamento você recebe um E-mail com as informações de acesso ao manual, e você pode baixar e estudar.

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Você pode pagar via cartão, ou boleto a vista

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Ainda tem Dúvidas?  Chame no WhatsApp 11 – 9.9608-3728 

E-mail: alvescontabilidade@uol.com.br

 

 

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Estudos mostram vantagens na criação de galinhas livres

Estudos mostram vantagens na criação de galinhas livres

 Galinhas criadas livres traz uma série de benefícios para o animal e melhora a qualidade dos ovos.

O Brasil Rural conversou com Leonardo Henrique Zanetti, professor da graduação do curso de Zootecnia da Unoeste, que falou dos benefícios que podem trazer ao produtor criando galinhas soltas, livres de gaiolas.

De acordo com o professor ao observar que galinhas presas deixam de apresentar seu comportamento natural, como ciscar, rolar na areia, empoleirar, e com isso cai muito a produtividade, além de desenvolver doenças.

Leonardo Zanetti explica que as galinhas soltas aumentam a produtividade, tem baixa nos custos, diminui a incidência de doenças, e melhora a qualidade dos ovos.

"Quando a gente trabalha com saúde animal, temos que ter essa preocupação, porque algumas doenças , se perder o controle, podem atingir a todos nós", conta. Complementando que "hoje, uma preocupação que temos, porque vários consumidores já se mostram preocupados com o bem estar do animal, ficam dispostos a pagar um pouquinho mais. A gente sabe que se trabalhamos de forma 

legal com os animais, acaba refletido no alimento de boa qualidade".

Ouça a entrevista completa no player abaixo.

 

 

 Fonte: RÁDIOS EBC

Tags:  galinhas galinhas livres de gaiolas

 

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Dia do Professor o querer ser e fazer

 

Dia do Professor o querer ser e fazer

Hoje, 15 de Outubro  comemora -se o dia do Professor. Ensinar, acima de tudo, é um ato de amor, porque só por amor, doamos o nosso tempo para que outras pessoas tenham oportunidades.

 Quem não conhece a perguntinha chata que os pais e conhecidos fazem as crianças: “O que você quer ser quando crescer?”. Como se o ser humano fosse limitado e quando crescer só pudesse fazer uma coisa,  porque são crianças elas até respondem que quando crescerem quer ser: astronauta, cientista, engenheiro, advogado, outras artistas, jogador de futebol etc. Tais respostas apontam o interesse atual da crianças monetário, ou sua admiração por pessoas ou personagens públicas, e revelam, invariavelmente, seu descompromisso para um com o futuro.

Crianças não pensam no que virá, a não ser no que estiver bem próxima a ela e, que certamente se tornará realidade: as férias, os presentes que esperam ganhar, a festa a que irão, por isso, que essa pergunta idiota, não afeta o ego da criança e pouco importa para elas o que significa essa pergunta

 Porém essa pergunta chata continua, pois terminada a infância e no início da adolescência, a pergunta passa a ser uma cobrança, uma pressão, uma forte de angústias e preocupações. Por quê? Porque a resposta que darão a ela precisa ser certa – imagina os jovens, influenciados por nós e infelizes lá na frente. Por outro lado, os jovens pensam, puxa, então eu só posso ser uma coisa na vida, ou seja, só posso ter uma profissão? Que responsabilidade dos pais hein!?

  O ser humano é limitado para uma única coisa?

O que veem provando para pais, educadores e para os especialistas tradicionais é que existem atualmente pessoas fazendo mais de uma, ou duas coisas ao mesmo tempo, ou seja, algo comum em outros, país em que a pessoa é cantor, ator e jornalista. Ou, engenheiro e economista, ou professor, economista e escritor. Afinal o ser humano é limitado e só pode exercer uma atividade? A resposta seria não!, Quem nunca já ouviu alguém dizer sou engenheiro e nas horas vagas sou cozinheiro de mão cheia. Sou jornalista, músico e adoro cozinhar.

 Os jovens começaram a perceber que aquela pergunta chata, o que você quer ser quando crescer?”, é mesmo uma pergunta idiota, pois o ser humano não é limitado a só uma coisa. Então, entre várias profissões e atividade eu só posso escolher uma – quem disse isso, quem determinou isso os pais?. Os tradicionalistas conservadores deparam e contradiz com teoria do desenvolvimento cognitivo, ou seja, se cada pessoa tem várias vertentes e capacidades para desenvolver, porque fixar só em uma para o resto da vida?. Claro, que a pessoa se é capaz de fazer mais de uma atividade deve-se fazer dentro de seu limite e fazer bem, dividir o tempo é importante. Os país atualmente sabe que a escolha de um curso, seja ele universitário ou técnico, não é tudo isso, e essa escolha não limita e define a vida para sempre. É importante saber que uma profissão não define a pessoa, define apenas uma vida profissional. E, também saber que uma profissão não limita seu potencial, seu potencial pode ir além e tem limite para outras profissões.

  Na vida prática

Experimente conversar com jovens que pensam por essa fase de escolha e veja como eles ficam atormentados com o fato de que o curso que farão os definirá. “ Fico desesperado ao pensar que vou ser conhecido pelo resto da vida como engenheiro, ou médico”, respondem os jovens entre idade de 15 a 17 anos. Outro responde “sou muito novo para saber o que quero até o fim de minha vida”, a vida do ser humano é bastante mutável, e sabemos que não somos limitados a fazer uma única coisa para o resto de nossas vidas, desde que gostamos podemos fazer e atuar em outras atividades.  Ser e fazer, vida pessoal e vida profissional: tais conceitos estão identificados para muitos jovens, o que é um equívoco. Equívoco que, por sinal, é fácil compreender: nós temos aceitado com facilidade que o trabalho é o que de mais importante fazemos, que é o que nos motiva na vida, dá prazer, realização pessoal e não é? Segundo pesquisas 70% das pessoas fazem o que não gostam e 30% gostam do que fazem, mas também se realizam fazendo outras atividades.

  Um diploma universitário não limita e define a vida profissional

Outro ponto importante que as pessoas precisam saber, é que um diploma universitário não limita e define a vida profissional, apenas amplia. Cada profissão pode ser exercida em uma variedade incrível de campos. Os jovens precisam mudar a referência que têm a respeito da escolha do curso universitário. Qualquer curso é uma porta que abrem muitas outras, e não fecha a maioria delas.

Sabermos que muitas pessoas se deixaram a se levar por esse caminho, achando que apenas um diploma de determinado curso superior fosse os definirem para o resto da vida, quando na verdade essas pessoas encontram se fazendo outras coisas e atividades diferentes. Claro que o trabalho é importante em nossa vida: por meio dele que garantimos nossa sobrevivência. Mas é por meio da vida pessoal que garantimos nosso potencial produtivo, e não o contrário. Podemos, por exemplo, ficar temporariamente sem exercer a profissão, e nesse período a vida pessoal nos ajuda a enfrentar as dificuldades decorrentes dessa situação e até a sustentar um outro trabalho remunerado qualquer.

Quem nunca encontrou alguém fazendo algo totalmente diferente daquilo em que se formou? Quem nunca encontrou alguém exercendo atividades diversas ou correlatas, os jovens sabem disso, que vivemos num mundo cheio de oportunidades e vence aquele mais inteligente, ou quem tem mais oportunidade? E, então saber usar os potenciais intelectuais naquilo que gostam é satisfatório, e não tentar usar naquilo que fez para agradar a alguém. Será que você é você mesmo? Porque não ousar, extravasar e colocar em prática aquilo que querer ser e fazer.

  Ah, então é por isso que hoje em dia os pais respondem: “meu filho faz o que ele quiser, e vou deixar ele livre para escolher o quer fazer da vida”. Será que os pais estão caindo na realidade e deixando o tradicionalismo ultrapassado de lado, ou seja, e não mais com aquela perguntinha chata: “O que você quer ser quando crescer?”. Ou os pais atualmente enxergaram que seu filho  um ser humano capaz, não limitado uma só coisa, e que pode fazer muitas coisas quando crescer. 

 

Valdivino Sousa é Professor, Matemático, Pedagogo, Contador, Bacharel em Direito, Psicanalista e Escritor. Criador do método X Y Z que facilita a aprendizagem de equação e expressão algébrica com objetos ilustrativos. Autor de mais de 15 livros e têm vários artigos publicados em revistas e jornais. É editor do blog Valor x Matemática News, Produtor de Conteúdo e Colunista. Semanalmente escreve para o portal D.Dez e TOP 10 News, sobre: Comportamento, Educação Matemática e Desenvolvimento da Aprendizagem. E-mail: valdivinosousa.mat@gmail.com Whatsap: 11 – –9.9608-3728 Veja Biografia

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